Модуль 1. Теоретический модуль

Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке

Тема 2. Воспитание и развитие личности в педагогике

Тема 3. Педагогический процесс как система

Тема 4. Педагогика как теоретическая наука и педагогическая деятельность как искусство

Тема 5. Значение целей воспитания для разработки педагогической теории и методических основ воспитания

Тема 6. Сущность воспитания как педагогического процесса, принципы и закономерности

Тема 7. Возрастные и индивидуальные особенности развития и воспитания личности

Тема 8. Дидактика и ее исследование в педагогике

Тема 9. Процесс обучения

Тема 10. Закономерности обучения

Тема 11. Принципы обучения

Тема 12. Формирование воспитательного коллектива и усиление его влияния на развитие обучающихся

Тема 13. Формирование нравственности учащихся – важнейшая задача школы

Тема 14. Воспитание патриотизма и культуры межнациональных отношений

Тема 15. Трудовое воспитание и профессиональная ориентация обучающихся

Тема 16. Воспитание дисциплины и культуры поведения

Тема 17. Эстетическое воспитание

Тема 18. Физическое воспитание личности

Тема 19. Мировоззрение обучающихся как важнейшая воспитательная задача школы

Тема 20. Стимулирование обучающихся к активной работе над собственным развитием и самосовершенствованием как важнейшая задача воспитания

Тема 21. Общественное и семейное воспитание

Тема 22. Педагогическое просвещение родителей

Тема 23. Основные факторы развития системы образования

Модуль 2. Методический модуль

Тема 1. Сущность и структура педагогической деятельности

Тема 2. Организации воспитательного процесса в школе

Тема 3. Организация процесса обучения формы и системы

Тема 4. Методы и приемы обучения. Классификация методов обучения

Тема 5. Методы проверки и оценки знаний, умений и навыков обучающихся

Тема 6. Педагогические задачи и их решения

Тема 7. Реализация целевых установок в практической работе школы и учителя

Тема 8. Стили педагогического руководства

Тема 9. Мотивация учебно-познавательной деятельности и ее формирование

Тема 10. Современные педагогические технологии в общеобразовательной школе

Тема 11. Учитель как личность и как профессионал

Тема 12. Классный руководитель в школе, специфика его работы, основные функции и обязанности

Тема 13. Управление современной общеобразовательной организацией

Тема 14. Основы педагогики общения

Тема 15. Влияние семьи и школы на развитие личности

Тема 16. Пути и средства формирования позитивной. Я-концепции личности школьника

Модуль 3. Предметный модуль

Тема 1. Проблемы современного исторического образования

Тема 2. Информационное пространство и изучение истории в школе

Тема 3. Методика преподавания истории в школе

Тема 4. Личностно-ориентированное обучение истории в школе

Тема 5. Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в обучении истории

Тема 6. Организация исследовательской деятельности учащихся в школе на уроках истории

Тема 7. Методические рекомендации по подготовке учащихся к ЕГЭ по истории

Итоговая аттестация