Модуль 1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов СПО и ДПП

Тема 1. Дидактическая деятельность педагога профессиональной школы сущность, функции, структура, содержание

Тема 2. Основные виды и уровни организации учебно-познавательной деятельности учащихся

Тема 3. Педагогические технологии организации учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов

Тема 4. Дидактические основы уроков различных типов

Тема 5. Организация воспитательного процесса в учреждениях дополнительного образования

Тема 6. Педагогический контроль и оценка качества образования

Тема 7. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся

Тема 8. Акмеология и валеология в образовании

Тема 9. Информационные технологии в образовании

Тема 10. Проблема качества образования в системе профессионального образования

Модуль 2. Организация учебно-производственной деятельности обучающихся по освоению программ профессионального обучения

Тема 1. Содержание профессионального образования и обучения

Тема 2. Научно-методические основы отбора и анализа содержания профессионального образования

Тема 3. Дидактическое проектирование целей, содержания и технологии профессионального обучения

Тема 4. Мастер профессионального (производственного) обучения

Тема 5. Методы, средства и формы теоретического и практического профессионального обучения понятия, сущность и характеристика

Тема 6. Системность и характеристика основных компонентов процесса профессионального обучения учащихся СПО

Тема 7. Подготовка мастера производственного обучения к занятиям

Тема 8. Урок – основная форма производственного обучения

Тема 9. Разработка урока производственного обучения

Тема 10. Средства производственного обучения

Тема 11. Формы организации учебно-производственного труда учащихся

Тема 12. Производственная практика учащихся

Тема 13. Методология, методы, критерии и показатели оценки профессиональной подготовки; сущность, задачи и требования к контролю

Тема 14. Современные методы контроля результатов обучения

Тема 15. Формы организации труда (обучающей деятельности) мастера производственного обучения

Модуль 3. Разработка программно-методического обеспечения учебно-производственного процесса

Тема 1. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса

Тема 2. Методические рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов

Тема 3. Методические указания по формированию комплексного учебно-методического обеспечения

Тема 4. Рекомендации по разработке примерных программ учебных дисциплин по специальностям среднего профессионального образования

Тема 5. Методические подходы к анализу учебной литературы в системе профессионального образования

Тема 6. Основы формирования мотивации в обучении

Тема 7. Разработка программно-методического комплекса по дисциплине профессионального цикла

Тема 8. Ведение документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс

Тема 9. Концепция ФГОС среднего профессионального образования

Тема 10. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий